Dewan Guru MIN 1 Tebo Ukir Semangat Pagi, Bangun Disiplin Siswa Lewat Penyambutan di Pagi Hari

Pada Sabtu, 20 Juni 2026, suasana penuh semangat terlihat di lingkungan Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Tebo. Para guru menunjukkan antusiasme tinggi dengan menyambut kedatangan siswa di gerbang madrasah pada pagi hari. Kegiatan ini bertepatan dengan penerimaan rapor yang dihadiri oleh siswa bersama orang tua mereka.

Rutinitas penyambutan siswa di pagi hari telah menjadi tradisi di MIN 1 Tebo. Setiap pagi, sekitar tiga hingga empat guru bertugas piket di gerbang madrasah mulai pukul 06.20 WIB. Guru-guru yang bertugas menyambut siswa dengan ramah, melakukan salam, sapa, dan senyum. Para siswa yang datang pun membalas dengan bersalaman, menciptakan suasana hangat dan penuh kedekatan antara guru dan siswa.



Kegiatan ini bertujuan membentuk karakter disiplin siswa sejak dini. Dengan penyambutan langsung oleh guru, siswa didorong untuk datang tepat waktu dan memulai hari dengan semangat belajar. Selain itu, tradisi ini juga mempererat hubungan emosional antara guru dan siswa, serta menanamkan nilai-nilai sopan santun dan kedisiplinan secara langsung. Kepala MIN 1 Tebo, Bapak H. Ruslani, S.Pd., M.M, menegaskan pentingnya kegiatan penyambutan pagi ini. Ia mengimbau seluruh dewan guru untuk terus melaksanakan piket pagi dengan penuh semangat. Menurut kepala MIN 1 Tebo, kebiasaan ini dapat meningkatkan motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan belajar di madrasah dan membiasakan mereka untuk hadir tepat waktu.

Selain menyambut siswa, para guru juga mengingatkan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan madrasah. Guru-guru yang bertugas piket mengajak siswa untuk memungut sampah dan memastikan area gerbang serta kelas tetap bersih. Hal ini menjadi bagian dari upaya menanamkan karakter peduli lingkungan kepada siswa.



Kekompakan antara dewan guru dan siswa di MIN 1 Tebo terus terjaga melalui kegiatan-kegiatan positif seperti piket pagi. Kepala madrasah berharap, pembiasaan ini dapat terus dilaksanakan dan menjadi bagian dari pendidikan karakter yang berkelanjutan. Dengan demikian, siswa tidak hanya disiplin dalam hal kehadiran, tetapi juga tumbuh menjadi pribadi yang peduli terhadap lingkungan dan memiliki hubungan baik dengan guru.

Suasana pagi yang sejuk di MIN 1 Tebo menambah semangat seluruh warga madrasah dalam menjalankan aktivitas pembelajaran. Kegiatan penyambutan siswa di pagi hari menjadi salah satu langkah nyata dalam menciptakan lingkungan madrasah yang harmonis, kondusif, dan mendukung perkembangan karakter siswa k