Siswa kelas 6A Ikuti Pembelajaran Bahasa Indonesia Adakan Kegitan Literasi Bersama Wali Kelas

Siswa kelas 6A MIN 1 Tebo mengikuti kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia yang difokuskan pada literasi membaca di perpustakaan madrasah. Kegiatan ini dipandu oleh wali kelas, Ibu Nurul Aeni, S.Pd.I, yang secara aktif mengajak para siswa untuk memanfaatkan waktu belajar di luar kelas. Pembelajaran literasi ini dilaksanakan setelah waktu istirahat, di mana para siswa secara bersama-sama menuju perpustakaan untuk memperkuat budaya membaca di lingkungan madrasah. Sesampainya di perpustakaan, siswa langsung memanfaatkan fasilitas yang tersedia dengan meminjam berbagai jenis buku. Proses peminjaman buku dilayani oleh penjaga perpustakaan, Ibu Fadliah Jumroh, S.Pd. Para siswa tampak antusias dan teliti dalam memilih buku bacaan, baik buku pelajaran maupun cerita rakyat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa.



Ruang perpustakaan yang selalu dijaga kerapihannya oleh petugas memberikan suasana yang nyaman dan kondusif untuk membaca. Selain kegiatan terjadwal bersama wali kelas, siswa juga sering mengunjungi perpustakaan pada jam istirahat untuk membaca atau meminjam buku. Petugas perpustakaan secara rutin memantau daftar kunjungan siswa guna mengetahui perkembangan minat baca mereka. Ibu Nurul Aeni, S.Pd.I, selaku wali kelas, selalu mendampingi dan memberikan motivasi kepada siswa selama kegiatan literasi berlangsung. Beliau berharap, dengan rutinnya kegiatan ini, wawasan dan pemahaman siswa akan semakin luas. Dengan membaca, para siswa dapat menjelajah ilmu pengetahuan dengan lebih mudah.



Kepala MIN 1 Tebo, Bapak H. Ruslani, S.Pd., M.M, juga mengimbau agar perpustakaan madrasah terus dimanfaatkan sebagai sumber ilmu pengetahuan di luar pembelajaran kelas. Beliau menekankan pentingnya menjaga kondisi buku agar tetap layak pakai dan dapat digunakan oleh siswa lainnya. Selain itu, beliau berharap perpustakaan dapat memberikan manfaat maksimal dalam mendukung cita-cita dan pengembangan pengetahuan siswa. Kegiatan kunjungan perpustakaan ini tidak hanya meningkatkan literasi membaca, tetapi juga menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Siswa tampak menikmati waktu mereka di perpustakaan, membaca sambil bercengkerama dengan teman-teman. Kebiasaan positif ini diharapkan dapat terus tumbuh dan memberikan dampak baik bagi seluruh siswa MIN 1 Tebo, sehingga budaya literasi semakin kuat di lingkungan sekolah.