Siswa Kelas 1A MIN 1 Tebo Perkuat Literasi Adakan Kegiatan Membaca Bersama Wali Kelas

Pada Kamis, 9 April 2026, siswa kelas 1A MIN 1 Tebo menunjukkan antusiasme tinggi dalam kegiatan literasi membaca bersama di ruang kelas. Kegiatan ini dilaksanakan setelah pembelajaran selesai dan sebelum waktu istirahat. Seluruh siswa mengikuti kegiatan membaca yang didampingi langsung oleh wali kelas, Ibu Suryanti, S.Pd.I. Membaca keterampilan yang sangat penting bagi siswa karena merupakan jendela dunia yang membuka wawasan dan pengetahuan. Selama kegiatan berlangsung, siswa kelas 1A tampak antusias dan sebagian besar sudah lancar membaca. Namun, masih ada beberapa siswa yang perlu mendapatkan latihan tambahan agar kemampuan membacanya semakin baik.



Dalam pelaksanaan kegiatan, Ibu Suryanti, S.Pd.I memanggil satu per satu siswa untuk menilai tingkat kelancaran membaca mereka. Dengan cara ini, wali kelas dapat mengetahui secara langsung perkembangan setiap siswa dan memberikan perhatian khusus kepada yang masih memerlukan bimbingan. Kegiatan ini juga merupakan tindak lanjut dari imbauan Kepala MIN 1 Tebo, Bapak H. Ruslani, S.Pd., M.M, yang meminta seluruh guru, baik wali kelas maupun guru mata pelajaran, untuk memantau kemampuan membaca siswa secara berkala. Tujuan utama dari kegiatan literasi ini adalah agar siswa lebih mudah memahami materi pelajaran dan mampu menjawab soal-soal ujian dengan baik.



Selain membaca di kelas, Ibu Suryanti, S.Pd.I juga menyisipkan sesi ice breaking sebelum istirahat untuk menjaga semangat belajar siswa. Kegiatan ini diharapkan dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan meningkatkan motivasi siswa. Di kelas 1A, tersedia berbagai buku bacaan yang disimpan di kelas sehingga siswa dapat membaca kapan saja. Selain itu, wali kelas secara rutin mengajak siswa mengunjungi perpustakaan madrasah sebagai bagian dari upaya meningkatkan budaya literasi di lingkungan madrasah. Melalui kegiatan membaca bersama ini, diharapkan siswa kelas 1A MIN 1 Tebo semakin terbiasa membaca dan lebih siap menghadapi berbagai tantangan dalam proses belajar, termasuk saat menghadapi ujian. Kegiatan ini juga menjadi salah satu langkah konkret sekolah dalam memperkuat budaya literasi di kalangan siswa sejak dini.