Siswa Kelas Rendah MIN 1 Tebo Semangat Ikuti Pembelajaran Jelang Pelaksanaan Sumatif Akhir Semester

Pada Kamis, 27 November 2025, seluruh siswa kelas rendah di MIN 1 Tebo menunjukkan semangat tinggi dalam menuntut ilmu bersama para dewan guru di madrasah. Kegiatan pembelajaran dimulai setelah para siswa mengikuti kegiatan pembiasaan LKBB serta bersih-bersih kelas, yang menjadi rutinitas sebelum masuk ke ruang belajar. Setelah itu, siswa melaksanakan doa bersama sebagai bentuk harapan agar proses belajar berjalan lancar dan ilmu yang diperoleh membawa berkah. Di dalam kelas, para dewan guru menuliskan materi di papan tulis, sementara siswa menyalin materi tersebut dengan rapi ke dalam buku catatan mereka. Meski suasana belajar berlangsung serius, interaksi antarsiswa tetap terjaga sehingga kelas terasa menyenangkan. Siswa juga aktif bertanya kepada guru jika ada materi yang belum dipahami, menunjukkan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran.



Untuk menjaga semangat belajar, dewan guru menerapkan berbagai metode, termasuk ice breaking setelah pembelajaran utama selesai. Kegiatan ini bertujuan agar siswa tidak merasa jenuh dan tetap fokus selama mengikuti pelajaran. Selain itu, setiap hari siswa kelas rendah rutin melatih kemampuan membaca, yang diharapkan dapat meningkatkan kelancaran mereka dalam memahami materi saat naik ke jenjang berikutnya. Dewan guru juga memberikan latihan soal dari buku LKS, seperti mengerjakan soal-soal latihan yang secara langsung diberikan oleh dewan guru melalui buku LKS yang sudah dimiliki oleh siswa.



Kepala MIN 1 Tebo, Bapak H. Ruslani, S.Pd., M.M., mengimbau para guru untuk terus berinovasi dalam metode mengajar, agar siswa kelas rendah lebih mudah memahami pelajaran. Beliau juga mengingatkan pentingnya membiasakan membaca, karena membaca merupakan jendela dunia yang membuka wawasan siswa. Pada hari ini, siswa kelas rendah terpantau mengikuti pembelajaran dengan sungguh-sungguh. Mereka mempersiapkan diri menghadapi ujian sumatif akhir semester ganjil dengan belajar secara rutin, baik di madrasah maupun di rumah bersama orang tua. Peran keluarga dalam mendukung proses belajar di rumah turut membantu memperkuat pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan di madrasah.