Siswa Kelas 1B Antusias Ikuti Pembelajaran Literasi dan Iqro Bersama Wali Kelas

Pada Rabu, 29 Oktober 2025, siswa kelas 1B MIN 1 Tebo mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat bersama wali kelas mereka, Ibu Nurhidayah, S.Pd.I. Kegiatan belajar dimulai setelah para siswa melaksanakan piket kelas, kemudian masuk ke ruang kelas dan bersiap mengikuti pelajaran hari itu. Wali kelas menyampaikan materi pembelajaran dengan menuliskannya di papan tulis. Siswa kemudian menyalin materi tersebut ke buku masing-masing. Setelah sesi pembelajaran utama, kegiatan dilanjutkan dengan pembelajaran Iqro’, yang dipandu langsung oleh wali kelas. Pembelajaran Iqro’ ini bertujuan untuk mengenalkan huruf-huruf Al-Qur’an sejak dini kepada seluruh siswa kelas 1B.



Seluruh siswa tampak antusias dan bersemangat mengikuti kegiatan membaca Iqro’. Guru memberikan kesempatan kepada setiap siswa untuk membaca secara bergantian. Para siswa berbaris dengan tertib dan menunggu giliran mereka untuk membaca di depan kelas. Wali kelas membimbing proses membaca ini dengan sabar dan telaten, memastikan setiap siswa mendapatkan perhatian yang cukup. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan membaca Iqro’ dan pengenalan huruf Al-Qur’an pada siswa kelas 1B. Dengan bimbingan yang konsisten, diharapkan ketika naik ke kelas berikutnya, seluruh siswa sudah mahir membaca Iqro’ dan mengenal huruf-huruf Al-Qur’an.

Kepala MIN 1 Tebo, Bapak H. Ruslani, S.Pd., M.M., mengimbau agar siswa kelas 1 selalu mengikuti pembelajaran dengan baik bersama wali kelas, khususnya dalam hal membaca. Beliau juga menekankan pentingnya peran orang tua dalam mendampingi anak belajar di rumah, baik dalam membaca, menulis, maupun berhitung. Pembelajaran iqro' juga sangat penting diikuti oleh siswa sejak dini agar dapat membaca Al-qur'an dengan baik dan benar.



Diharapkan dengan kolaborasi antara guru dan orang tua, siswa kelas 1 dapat terus bersemangat dalam menuntut ilmu. Dengan demikian, proses pembelajaran di madrasah dapat berjalan lancar dan siswa mampu belajar dengan sungguh-sungguh.